PLAN DE TRAVAIL DU lundi 29 JUIN
Bonjour,
Nous allons aujourd'hui terminer la leçon sur Napoléon et l'étude d'"une histoire à quatre voix".
Si tu as la moindre question, je te donne mon adresse mail: aline.gateau@lcdgankara.org.
Tu peux aussi me joindre par Whats App et envoyer les devoirs au: 0 552 388 46 26.
Comme d'habitude, j'attends le retour de ton travail par Whats App ou par le docs.
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HISTOIRE : (30 min)
Aujourd'hui, nous allons terminer notre séquence sur Napoléon en résumant l'héritage de Napoléon.
ce qu’il faut retenir:
Toutefois, contrairement aux principes révolutionnaires de 1789, il met en place un régime autoritaire et déclenche des guerres dans toutes l’Europe.
👉 Recopie cette leçon dans ton cahier de leçon de Renata.
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FRANCAIS :
La lecture suivie (30 mn)
Lors des quatre dernières séances, nous avons lu les quatre chapitres d' "une histoire à 4 voix". Vous avez pu remarquer qu'il s'agit de la même histoire vue sous le regard de quatre personnes différentes.
Je vous demande aujourd'hui de me préciser:
👉 l'état d'esprit des quatre personnages (la mère, le père, Charles et Réglisse).
Lors des quatre dernières séances, nous avons lu les quatre chapitres d' "une histoire à 4 voix". Vous avez pu remarquer qu'il s'agit de la même histoire vue sous le regard de quatre personnes différentes.
Je vous demande aujourd'hui de me préciser:
👉 l'état d'esprit des quatre personnages (la mère, le père, Charles et Réglisse).
👉 deux adjectifs décrivant chacun des personnages.
👉 A ton avis, la famille de Charles est-elle riche ou pauvre?
J'attends ta réponse par docs ou par WhatsApp .
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